诗经国风郑风子衿的赏析

发布时间:2021-12-01 01:32:00

  《国风?郑风?子衿》是《诗经》中的一首诗。全诗三章,每章四句。为先秦时代郑地的华夏族民歌。此诗写单相思,描写一个女子思念她的心上人。每当看到颜色青青的东西,女子就会想起心上人青青的衣领和青青的佩玉。下面给大家整理了诗经国风郑风子衿相关资料,希望可以帮到大家!

  诗经国风郑风子衿的原文、注释及译文

  【原文】

  青青子衿①,悠悠我心②。纵我不往,子宁不嗣音③?

  青青子佩④。悠悠我思。纵我不往,子宁不来?

  挑兮达兮⑤,在城阙兮⑥。一日不见,如三月兮。

  【注释】

  ①子:诗中女子指她的情人。衿:衣领。或读为“?”,即系佩玉的带子。

  ②悠悠:忧思貌。

  ③宁不:犹何不。嗣:《释文》引《韩诗》作“贻”,寄也。“音”谓信息。

  ④佩:指佩玉的绶带。

  ⑤挑、达:往来貌。

  ⑥城阙:城门两边的观楼,是男女惯常幽会的地方。

  【译文】

  青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。纵然我不曾去会你,难道你就此断音信?

  青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去会你,难道你不能主动来?

  来来往往张眼望啊,在这高高城楼* R惶觳患愕拿婧牵孟褚延腥鲁ぐ

  诗经国风郑风子衿赏析

  由于孔子曾说过“《诗》三百,一言以蔽之,曰思无邪”***《论语》***,经学家便将《诗经》的每首诗都套上“思无邪”的灵光圈,致使一部《诗经》竞成了儒家的道德教科书。如本篇《子衿》,《毛诗序》认为“刺学校废也,乱世则学校不修焉”。孔颖达疏进一步解释说:“郑国衰乱不修学校,学者分散,或去或留,故陈其留者恨责去者之辞,以刺学校之废也。经三章皆陈留者责去者之辞也。”可是我们在诗中实在看不出什么“学校废”的迹象。朱熹指出:“此亦淫奔之诗。”***《诗集传》***倒是看出这是男女相悦之辞,纠正了前人的曲解臆说。

  这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人。全诗三章,采用倒叙手法。前两章以“我”的口气自述怀人。“青青子衿”,“青青子佩”,是以恋人的衣饰借代恋人。对方的衣饰给她留下这么深刻的印象,使她念念不忘,可想见其相思萦怀之情。如今因受阻不能前去赴约,只好等恋人过来相会,可望穿秋水,不见影儿,浓浓的爱意不由转化为惆怅与幽怨:纵然我没有去找你,你为何就不能捎个音信?纵然我没有去找你,你为何就不能主动前来?第三章点明地点,写她在城楼上因久候恋人不至而心烦意乱,来来回回地走个不停,觉得虽然只有一天不见面,却好像分别了三个月那么漫长。

  *人吴?生云:“旧评:前二章回环入妙,缠绵婉曲。末章变调。”***《诗义会通》***虽道出此诗章法之妙,却还未得个中三昧。全诗五十字不到,但女主人公等待恋人时的焦灼万分的情状宛然如在目前。这种艺术效果的获得,在于诗人在创作中运用了大量的心理描写。诗中表现这个女子的动作行为仅用“挑”、“达”二字,主要笔墨都用在刻划她的心理活动上,如前两章对恋人既全无音问、又不见影儿的埋怨,末章“一日不见,如三月兮”的独白。两段埋怨之辞,以“纵我”与“子宁”对举,急盼之情中不无矜持之态,令人生出无限想像,可谓字少而意多。末尾的内心独自,则通过夸张修辞技巧,造成主观时间与客观时间的反差,从而将其强烈的情绪心理形象地表现了出来,可谓因夸以成状,沿饰而得奇。心理描写手法,在后世文坛已发展得淋漓尽致,而上溯其源,本诗已开其先。所以钱钟书指出:“《子衿》云:‘纵我不往,子宁不嗣音?’‘子宁不来?’薄责己而厚望于人也。已开后世小说言情心理描绘矣。”
?

相关文档

  • 考研调剂系统即将关闭的参考资料
  • 文学常识及答案
  • 关于Video Src 带有 blob:http的视频如何下载的问题
  • 重阳节手抄报图片简单幼儿园
  • 幼儿得奖故事文字稿本儿童比赛一等奖
  • oppor11splus参数
  • 千万别跟上司说的话有哪些
  • 指示代词的用法口诀
  • 六一演出活动策划案
  • 热门安全自查报告汇编5篇
  • 怎样与孩子的老师沟通
  • 仙女在古代是什么意思
  • [DB] (数据库通用工具) dbeaver
  • 关于三本助学贷款的问题
  • 浏览器上为什么没页面显示不出来怎么办
  • 高中生学习方法交流范文
  • 芝诺悖论??阿喀琉斯追龟辩
  • class反编译成java_面试官:为啥不提倡字符串拼接?看阿里java开发手册怎么说
  • 炸肉丸为什么凉了就缩了
  • 三八妇女节送给女士的祝福短信息
  • 世界十大小说名著小说是指哪十部小说啊
  • 什么是自动投案
  • 5000米世界纪录 5000米简介
  • 马来西亚买房移民条件及费用详细介绍
  • xudyh的gcd模板
  • Python黑客攻防(九)编写后门程序
  • git clone 出错 fatal: pack has bad object at offset 26060927: inflate returned -3
  • 那一世爱情散文
  • 零基础数据分析师视频教程考证课1到3spss/R语言/Python3/CDA网课
  • 影子教师研修学习心得体会
  • 猜你喜欢

  • 陈君华的批判思维
  • 2020学年高中数学2.4逆变换与逆矩阵2.4.2二阶矩阵与二元一次方程组课件苏教版选修4_2
  • 《黑镜》第四季放出的全6集标题都是什么
  • 给初中朋友搞笑的毕业留言语句
  • 兰州博胜电力设备有限公司_中标190922
  • 国外低碳物流发展的成功经验与借鉴
  • 罗斯公司理财-第八版第六章净现值和投资评价的其他方法
  • 公共英语培训班,中国绿卡 green card
  • 大学生学业倦怠的认知-行为团体辅导方案设计
  • 韩国爱丝达有限公司企业信用报告-天眼查
  • 蚂蚁金服消息队列 SOFAMQ 加入 OpenMessaging 开源标准社区
  • 秋天的声音作文
  • 鱼竖着游是不是要死了,鱼为什么竖着游
  • 长治投资创业项目
  • 【精品】八年级语文下册第五单元19登勃朗峰公开课教案部编版9
  • 施工安全生产专项方案
  • 500强企业文化-中国篇ppt课件
  • 区块链技术架构简介
  • 我家阳台上的兰草
  • 多肉伪群是什么意思
  • 【创新管理】企业组织形式的创新
  • 堤坝设计中水*软弱夹层的考虑
  • *罗县时代聚源农业开发专业合作社(企业信用报告)- 天眼查
  • 2019-2020年高中政治 《影响价格的因素》教案15 新人教版必修1
  • 【最新文档】201X热动专业大学排名及专业介绍-word范文模板 (6页)
  • 祁阳县永兴爆破服务有限公司企业信用报告-天眼查
  • 应用化工技术专业课程体系构建实践与探索
  • 民事诉讼对于审判人员回避是怎样规定的-
  • 四年级数学图案的欣赏与设计(2019年)
  • 徐州天马国际贸易有限公司企业信用报告-天眼查
  • 吃江虾上火吗?江虾的营养价值有哪些-
  • 语文:5.18《杨修之死》课件(人教版九年级)
  • 新一代大学生学生思想动态调研报告
  • [实用参考]高中语文-荆轲刺秦王教案.doc
  • 重庆市大学城第一中学校高中数学培优补差练*5 理(无答案)
  • 【优质文档】网络公司员工个人发展工作计划范文-推荐word版 (2页)
  • 公冶长读音
  • 2018秋北师大版八年级数学上册课件:双休作业十二 1 活用判定两直线平行的六种方法(共13张PPT)
  • 新高一男生班学生学*化学情况调查问卷
  • 哈铁物流公司2013年政治工作酮?苹
  • 湖南?山旅游经济开发总公司企业信用报告-天眼查
  • 【课件】初中班主任培训课件:如何上好一堂主题班会课ppt
  • 电脑版